成长作文例文一:

成长的脚印初夏的一个宁静的夜晚，有一个育婴室里，有一个初生婴儿来到了世上，这个世界多美好啊！她来到这个世界没有哭泣，因为她还有一段漫长的人生路。

成长是一件快乐的事，我们在成长中获得知识，我们在成长中获得快乐，我们在成长中获得做人的道理，我们在成长中获得人生前进的道路。

成长同时也令人烦恼，一个在暴力家庭长大的人，她就会知道如何虐待他人。一个在和谐家庭长大的人，她就会知道如何宽恕别人。一个在学习家庭长大的人，她就会知道如何成为有学问的人。一个在怎样的环境中成长，她就会有什么性格脾气。

成长既快乐有烦恼，就看你怎么成长，成长在正确的道路上，长大就能成为祖国之栋梁。成长在歪路上，你就永远不会有出息。-----节选记得那时还是个孩子，转眼之间变成了小学生，又从小学生变成了一个懂事的花季少女。人生真的很有趣！成长只是转瞬之间的事，但成长的履痕却任何人无法忘记，因为中间始终有一个个深深地脚印，想抹也抹不掉。我最深的脚印发生在童年时期，那时才6岁，是一个不懂事的孩子。经常缠着爸爸妈妈给我买鱼玩。这一天碰巧是我村赶集。于是，我死死地请求终于赢得爸妈的应允，我高兴极了。回家之后，我把给我买的鱼放进了鱼缸，倒入了水。每次它饿了，我就喂它鱼食。可谓是日久生情，渐渐地我对鱼有了一种特殊的感情，好似是亲情。可惜好景不长。有一次，它们不知怎么了，个个都不说话了。我心想这可怎么办才好？正当想的焦头烂额的时候，猛地一抬头，看到了药，心里激动的不得了。于是，我把药倒入水中。谁知道一会儿便死了。我问了妈妈，妈妈说：“鱼是不能乱吃人类的药的，吃了当然死了。"我当时也没有多想就在门前挖了一个洞，把鱼放入其中。找了一块木板，在上面刻了几个字“小鱼之墓”当时心里就想：小雨，是我对不起你们，你们安息吧！我一定会想你们的，我也一定会好好活下去的”当时朦胧的心里做出这样的傻事也不奇怪。可是我没有想到这件事就成了爸妈取笑我的原因。不过在爸妈看来，当时的我已经做得很好了。只是我自己始终不能原谅自己在这件事上的一个错误。感谢生命，感谢成长的脚印，让我在中间品尝了无数酸甜苦辣，这些滋味是我一生最宝贵的财富。二我会一直随着这一串串脚印继续走下去。

成长作文例文二:

教室里一片沉寂，除了同学们答题划过试卷的“嚓嚓声”，什么也听不见。但此时每个人的心里都不太平静，甚至是波涛汹涌的。他们死死地盯着那白纸上的黑体印刷字，手中紧捏着锈迹斑斑的钢笔，他们的表情十分丰富——或是恍然大悟后的一阵窃喜，抑或是百思不得其解后的痛苦压抑。

在教室的一个小角落，一位女生焦急地望着四周，当班主任老师严肃地走进教室并递给她一张折叠整齐的纸时，她的心平静了些许。她轻轻地打开这张纸，上面醒目的"下学期请转班‘’的几个字让她长舒了一口气，仿佛心里打开了一扇窗，透进了从未有过的阳光。 经过了几个月的艰苦奋战，她在中考中取得了不错的成绩，并如愿以偿地考上了当地的重点中学。她曾经怀揣着美好的梦想来到这所学校的火箭班，想象着和一群拥有“精明能干头脑”的同学在这片充满奇迹的土地上行进，她想象着和同学们共同探讨问题的热烈场面，大家互相帮助的幸福瞬间，内心溢满了幸福。但她真正面对的是考差后同学的白眼，老师的训斥和家长的责骂。

这种结局仿佛是她意料之中的，从一开始他就感到自己少了其他同学身上的拼劲，她不太理解“幸福的存于未来”这样的论断，也不太明白“头悬梁，锥刺股”的学习精神，更不明白“为了学习，可以舍弃一切”的“积极态度”。所以，她注定不能成为“尖子生”，注定会被大部队给落下。她以跑马拉松的心态面对自己的成长之路，却不料她的对手们全是百米赛跑的健将。著名作家毕淑敏曾说，“树不可长得太快，一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成为栋梁，故要养深积厚，等待时间”。在当今激烈的社会竞争下，父母为了给孩子一个“更美好的未来”，从小就给他们施加各种肥料——上奥赛班，英语班，作文班，学钢琴，学舞蹈，学画画······各色的肥料只是让他们长得更快，孩子们从此爱上了一个叫“目标”的女郎，心也要呕给她，血也要沥给她，做了一箩筐取悦她的蠢事，只为博取她的回眸一笑。

成长焦虑劫持了他们脆弱的心，抓狂的日子里，他们是坦然地疏忽了成长的意义。纵使面对被驱逐出去的结局，女孩依然坚守着自己最初的梦想———认真学习已自真正所爱的东西，哪怕将来的生活清贫，困顿也不为所动，永远尊重和相信自己所学的。

而我也相信，终有一天，学校不再是功利主义者的温床，没有人再为将来的汽车，洋房，异性，美食或是出名而痛苦不堪地学习，从而忘记了自己的梦想，人们不再以考试成绩来评判学生人格的优劣，而是用这个学生对自己梦想追求的狂热程度，每一个孩子都能踏实地走完自己的一生，在充满爱的世界里优雅地成长。

成长作文例文三:

今年我十二岁了，在过去的十二个春夏秋冬里，我经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情。这些事情点缀着我成长之路，让我的成长岁月变得精彩起来。

上幼儿园那时，我是十分爱捣蛋，也十分好奇。

在大班的暑假里，有一次，爸爸妈妈都出去上班了，我和奶奶在家听音乐。听着音乐的声音从音箱的喇叭里传出来，我觉得很奇怪：“咦！这音箱是怎么发出声音的？一定是有人躲在音箱里面唱歌，拿个锤子砸开看看。”于是，乘奶奶在厨房里做饭，我从爸爸的房间里拿出一把大铁锤，用力往音箱的喇叭上砸去，“砰！”的一声，喇叭的外皮被砸破了，我把头凑近喇叭的破口探来探去，想找到那个唱歌的人，结果里面除了铁块、弹簧以外，什么也没有，“这个唱歌的人一定是被我吓跑了”我自言自语道。爸爸妈妈回来后，我兴冲冲地向他们描述了音箱喇叭里的东西，还得意地说：“我还把那个唱歌的人吓跑了呢!”他们一听哭笑不得

……

上了小学二年级，我也没比在幼儿园时期的我来得更懂事，相反还更淘气了。当时电视上正热播《李小龙传奇》，我和王洁为都是正宗的“李小龙迷”。有次，在放晚学时，我俩在班级的走廊里等家长来接，这时，他提议用走廊上的一个垃圾桶来发泄一下无聊，我想都没想，就答应了。只见，他一个“李三脚”，“嘣！嘣！嘣！”垃圾桶应声倒下，里面的垃圾倒得一地都是，“我俩这下可闯祸了！”于是，我俩连忙把垃圾桶扶起来“毁灭证据”，以为这样老师就查不出是我们干的了。“师网恢恢”，结果我俩还是被大李老师“抓拿归案”，并罚写检讨，写检讨时，我心想：“要当李小龙还真不容易。”

到了四年级，也就是现在的我不再砸喇叭，也不再当“李小龙”了，而是“摇身一变”，变成一只“书虫”。从三年级开始，我就在爸爸的引导下，喜欢上了读书，从最初的少儿本《安徒生童话》到现在的世界名著《基督山伯爵》，我与主人公一同喜怒哀乐：为书中的悲而伤心地流泪，为书中的喜而高兴地欢呼雀跃；在书中，我知道了人类的进化历程，“目睹”了清朝末代皇帝傅仪的真面容，看到了撒哈拉大沙漠的变幻莫测，懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来。

“书籍是人类进步的阶梯”。读书让我增长了阅历，陶冶了情操，明白了事理。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的毅力使我惊叹，《三个**手》中达德尼昂四人的友谊令我敬佩，《神秘岛》中史密斯和他的伙伴的智慧、勇敢值得我学习

……。

从幼儿园到现在，在我的成长之路上，每个日子都是充满阳光的，梦是多彩的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。如今，伴随着成长，内心的希望犹如天上的星星一样，灿烂繁多。

成长作文例文四:

成长的路漫漫长长，我们总需要一盏盏的明灯，来为我们点亮那漫长而崎岖的成长之路！

日历翻到了暑假的一天，爸爸妈妈都出去吃晚饭了，我独自呆在家里，无聊极了。正值盛夏，天说变就变，刚才还是月朗星稀的好天气，一会儿，就刮起一阵大风，接着，雷鸣电闪，下起狂风暴雨。我一阵惊慌，赶紧去关紧窗户。屋漏偏逢连夜雨，屋里的灯一闪，一片漆黑，瞭望窗外，也是一片漆黑，不是这么巧吧，停电了，我恐慌极了。

忽然，想起房里还有一根蜡烛，是上次停电时用剩的，我小心翼翼地摸索着走向杂物房。偏偏在这个时候，一阵“咚咚咚”的敲门声传来，我吓得蹲下来，并抱住头，大气都不敢喘。过了一会，我才蹑手蹑脚往大门走去，心里像似有十五个吊桶——七上八下，透过猫眼往外看，紧张心情终于放松下来，原来是邻居王阿姨，右手拿着手电筒。

我打开门，想让她进来，来帮我驱走内心的恐惧。转而又想，她该不是来跟我借蜡烛的吧，这么巧，我可不想跟她平分仅剩的一根蜡烛。还是先声夺人的好，我狡猾地说：“王阿姨，对不起，我家没有蜡烛了。”没等王阿姨回过神来，门“砰”的一声，给我关上了。

刚要去杂物房取我那根宝贵的蜡烛时，敲门声再一次想起，我无奈的眯开了一条门缝，皮笑肉不笑地说：“王阿姨，你还有什么事嘛？”王阿姨却微笑地说：“我知道你没有准备蜡烛。“”知道你还来？”我不满并带着些许的疑惑。“这不，给你送蜡烛来了。”王阿姨左手把蜡烛递给我，手电筒的光亮映红她醉人的脸容。

顿时，自责和悔恨充溢着我的心房，我这小人之心度王阿姨君子之腹，她好心帮我，我却误会她，将她拒之门外。我赶忙打开大门，恭敬地请王阿姨进来，这时，我的眼泪情不自禁的夺眶而出。我点上蜡烛，请王阿姨坐下，把事情的原委一五一十的告诉她。王阿姨不但没生气，还安慰我说：“好孩子，不哭，在这个雷雨交加而又停电的夜晚，你独自一个人在家，一点都不害怕，我还没好好夸你，怎会怪你呢？”

从那件事以后，我开始学会帮助他人，每当停电，我犹记得那晚的蜡烛……蜡烛的光虽然有些暗淡，但在我心里却一直亮着，成了我成长路上的一盏永不枯竭的长明灯。

成长作文例文五:

在物质文明空前发展的当今中国，一些人却认为雷锋精神已经过时了。他们有的在“学雷锋日”才故意去做些“好事”；有的脑子里只有金钱，雷锋精神同他们渐行渐远；有的甚至认为学雷锋很傻，教自己的小孩说一套做一套……

我认为雷锋精神之所以被亿万人接受，不是靠行政手段、法律规范、纪律约束能做到的，更不是金钱和物质所能换取的。这是思想的认同、心灵的契接，是一个灵魂出入另一个灵魂的碰撞启迪和接纳。它早已渗入中国人的精神脊梁，成为社会主义中国精神建设成就的重要象征。对于每个人而言，雷锋所做的每一件事大家也许都可以去做，甚至比雷锋做得还要好，可是为什么为什么雷锋会成为人们心中的那个榜样呢？就是因为雷锋有颗乐于助人、无私奉献的“雷锋精神”有一句话是这样说的，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。有人会说：这是不是太夸张了！不，这是事实！雷锋叔叔身平做的好事已经数不尽数了，这就体现了他乐于助人、无私奉献的精神。现在生活中的雷锋也有很多：“最美妈妈”、“最美司机”、汶川大地震中的人民解放军、医护人员、志愿者和在背后默默无闻地捐款者，这些人不都是生活中的雷锋吗？不都有着乐于助人，无私奉献的精神吗？所谓“日行一善”而雷锋不仅仅实现了这个，并且将它当作生活中的一部分，而不是去刻意的做好事去给别人一个乐于助人的形象。反观现在的一些人，在领导面前是一副样子，在低位比自己低的人面前又是一副摸样，说到各种精神的时候，甚至会觉得自己是正义的化身。有时候真会为这些人感到悲哀为了利益会放弃一切，到头来却什么都失去了！

当然这样的人毕竟还是少数，道德风范优秀的人在我们身边随处可见，每每放“感动中国”时，看到里面许多获选的人很多不是平民么？可他们又做了什么惊天大事呢？没有！他们只是在生活中做了自己能所力及的是，如：资助贫困学生、在高原教书、拯救坠楼儿童……这些在我们看来都是些小事，可真正去做的又有多少呢？

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。只要我们这样坚持下去，雷锋精神不仅不会慢慢“消沉”下去，还会在我们一代代人的手中发扬光大！