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我的好老师作文
更新时间:2024-03-28 22:55:42

我的好老师作文

篇1:我的好老师作文

我身边的好老师 我身边的好老师,我的钢琴老师——林老师,我特别喜欢她。

记得,在我考钢琴十级那年,妈妈正好有事要出差,妈妈又不放心让我一个人在家,送我到姑姑家又不能练琴,妈妈很着急。照理说,钢琴老师是没有义务当陪练,而只给学生上课。

林老师听说后,对妈妈说:“这样吧,还是送到我这儿来,我帮她练琴,晚上再送她上乐理课。你不要着急。”妈妈有些不好意思。林老师却说:“不必客气,她这次练了这么久,要是半途而废那多可惜,还是送到我这来吧。”

第二天早晨,我来到林老师家,我心想:惨了,肯定是一天苦练。我战战兢兢地拿出琴谱,开始练琴,过了一阵,林老师说:“恩,练得不错,来,跟我玩一会电脑游戏。”什么,还玩一会电脑游戏?不是在做梦吧?林老师好象看出我的心思,“你练得好嘛,算是小奖励,再说劳逸结合,效果好。”玩了十分钟,林老师说“来,再练一会儿。”我练了三遍,林老师走过来说了一下曲子的弹奏要点,我试了一下,效果不明显,她又耐心地示范一边,我终于学会了,我照法又练了几遍,林老师又让我休息了。终于弹最后一个曲子了,一边弹完后,她又帮我纠正了一些问题,哈,真是好听多了。“该吃中饭了” 林老师说。

我真开心,居然能和老师一起吃饭,我俩边说边笑,吃着午饭,我们谈论着“小丸子”、“机器猫” ┉,不知不觉午饭已吃完了,该练琴了,她只让我练了几遍音阶,帮我纠正了一些问题,居然OK了,真没想到练琴居然这样轻松。

我们又玩了一会儿,细心的林老师帮我买好水,把我送去上乐理课,还塞了几块巧克力。

我真觉得林老师是我的好朋友,我的身边有这样的好老师,难道不让人喜欢吗?

篇2:我的好老师作文

每个人都有老师,心中的好老师也不一样,我心中的好老师就是我的班主任李建芳。她高高的个子,乌黑的长发,一双明亮的眼睛,散发着青春的气息和智慧的光芒,笑的时候嘴角还有两个小酒窝,更让人觉得和蔼可亲。

其实我和老师相处的时间并不长,因为我是拆迁转学过来的。记得有一次上课回答问题,老师叫到了我,我本来胆子就很小,再加上和同学们不熟悉,脸红的像苹果,声音很小的回答了问题,这时李老师说:”王艺龙回答的很正确,如果声音再大点就更好了“,我鼓足勇气大声的又把问题回答了一遍,同学们想起了热烈的掌声。是您的话语鼓励了我,从这以后,每堂课我都积极举手发言。

每天放学时,同学们都在教室外排队,有一次我忘记戴羽绒服帽子,是您走到跟前给我戴上,我还看见有好多次您给其他同学戴过,虽然是很小的事磨痕不经意的一个动作,却深深的印在了我的脑海里。它包含了您多么深的爱啊!您不但温暖了我们的身体,也同时温暖了我们的心,老师谢谢您!

我知道我以后会有很多老师,但我不会忘记您,因为您是我心目中的好老师!

篇3:我的好老师作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

篇4:我的好老师作文

我有一个好老师,她对我们特别温柔,我们都非常非常喜欢她!我的老师长得胖乎乎的,非常可爱,她的眼睛长得很大,嘴巴小小的,梳着一个小小的马尾辫。

有一次,我们在上体育课的时候,我们和老师一起跳大绳,老师很厉害,一次就跳了50多个,而我们全班跳的加起来都不如老师跳的多,我们非常非常的惭愧。

还有一次,在我们的楼道里,拥挤着许许多多的学生们,我们的老师看见了,马上去安排,不一会儿,楼道里就变得杳无人影了。你看!这就是我胖乎乎的、拥有聪明智慧的老师。我有一个这样的好老师,我感到非常骄傲和自豪。

篇5:我的好老师作文

我想夸夸我的黄老师。黄老师从一年级开始,就是我的班主任和语文老师,至今马上要三年了。

黄老师教育我要养成学习的好习惯。幼儿园时,我就非常调皮,坐、站都没有养成好习惯,进入一年级,我还是这么样子。第三天,黄老师让我留了下来,学坐姿,目的就是让我养成好的习惯,在黄老师面前,我端端正正地坐了十分钟,直到符合要求,黄老师才放我走。另外,在写字、吃饭和值日等方面,黄老师都帮助我养成了好习惯。当我有了好的表现时,黄老师会和握握手,还会抱抱我,这都给了信心。一个阶段后,我取得了很大的进步,在黄老师还推荐下,我成为了一名光荣的升旗手,我还在国旗下作了自我介绍呢!

黄老师还指导我用写话并推荐发表。一年级时,黄老师就教我们用拼音学写话。记得有一次上学时,正碰上大雾,到了上课,黄老师就和我们进行了即兴写话,题目就是《大雾》。我写出了雾景,还写了雾中的人,黄老师把我的写话稿推荐出去,竟然发表在《百家作文》上。这是我第一次发表作品,心里可高兴啦!到现在为止,我共有5篇习作发表了,同学们也有很多习作发表,这得感谢我们的黄老师。

黄老师还让我当了会小主持人呢!主持了猜谜活动。那是一节班队活动课,我可从来没在大家面前主持过活动,心里很紧张,但当我看到黄老师鼓励的目光,我就有了信心,把猜谜活动主持得相当出色。黄老师和同学们都给了我一阵阵热烈的掌声。后来爸爸对我说:“黄老师说你非常有潜力。”黄老师的肯定,给了我巨大的动力。

听了我的介绍,你就知道我为什么要夸夸我的黄老师了。我在学习和生活上取得的进步,是和黄老师密不可分的。

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