例文1：小制作作文

老师让我们做圣帕特里克节的小制作。开始，我一口气做了6个，可是我还想做，

果真，眉头一皱，记上心来，我马上把目光转到我的那盏小台灯上。那是一个

落满了灰尘的小夜灯，虽然这样，但是它还是努力地发出淡淡的光。

我先把它擦干净，剪出一片三叶草，在三叶草上，我画上了小朋友们甜甜的笑脸，再用绿色的纸剪出

各种图案，美化一下。

大功告成！三叶草、草坪、彩虹。。。。。。让小台灯成为圣帕特里克节的一部分，让它给你一个美好的梦！

例文2：小制作作文

在我的成长过程中，我遇到的事情非常多，多得像沙滩上的贝壳，数也数不清。但有一件事深深地刻在我的脑海里，令我现在也难以磨灭。

那是暑假的一天，我拿起一本<<少年科学画报>>津津有味地看起来，看着看着，忽然发现了一个有趣的小制作-----"飞盘""。我立刻被它吸引住了，我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个。

例文3：小制作作文

这是我做的放照片的架子。做这个小制作需要的材料的纸皮、剪刀、贴子、羽毛、双面胶。告诉大家我是怎样做的吧？首先，拿一张纸皮剪成两个椭圆形和一个圆形。然后，把两个椭圆形用双面胶贴在一起，再用双面胶把圆形贴在两个椭圆形上。最后把羽毛贴在圆形的左边。把一些漂亮的图画贴上去，我的制作就做成了。看着这个漂亮的架子，我高兴地笑了。

例文4：小制作作文

今天，老师叫我们自己做一个小制作。我回到家想了想，自言自语地说：做什么呢？忽然我眼睛一亮，看见了花盆，那还是用橡皮泥做个花盆吧！

我先用绿色橡皮泥做个花盆吧！，再用浅绿色的橡皮泥做花的叶子和根，最后用粉红色的橡皮泥做花芯和花瓣，一个花盆就做好了，我看着我做的花盆心里真开心。

第二天，我拿着我做好的花盆去上学。上课的时候老师还表扬了我，她是这么说的：“聂婷婷做的小制作真不错。

”听了老师的话，我心里甜滋姿的。

例文5：小制作作文

有一天，我到同学家去玩，看到了她做的一个精美的手工花瓶，羡慕不已，回到家自己也想做一个。

于是我就开始准备材料，剪刀，布料，可乐瓶。

开始动手了，我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉，哈哈，瓶子现在变成了圆柱状了，之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子，粗细要差不多才行，我剪了好一会儿才勉强剪好；下面要把布料剪成花的形状插到细条上，这下可难为我了，我的手本来就不灵巧，剪纸有时都剪不好，更何况是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪，不过太慢了！我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层，这样一剪就是四朵花，这下就快多了；插上小花，一个手工花瓶就做好了，还真漂亮！

经过手工制作，不仅锻炼了我的小手，手工艺品还装饰了我的小屋，我开心极了！

例文6：小制作作文

小朋友们，你会制作什么小东西呢？让我来告诉你们我制作的是什么吧！ 我制作的是风筝，让我来叫你们制作小风筝吧。

首先，找来一张白纸，在上面画上你喜欢的图案，为图案添上美丽的色彩，再把图案剪下来。

然后，在图案的中间粘上一个“十”字小竹签，系上一条线，在余下的白纸上剪下几张小纸条，把小纸条贴在图案上。风筝就做好了！小朋友们，你们会制作什么小东西呢？如果你也想做风筝，就按我说的来做吧！

例文7：小制作作文

今天美术课上，老师 叫我们制作“小兔杯子”。

说做就做，同学们准备好工具，我也准备好工具。我准备好，剪刀、胶水、纸筒、卡纸、彩色笔。我先把卡纸按照纸筒的形状剪下来，用胶水涂一涂卡纸，把卡纸粘在纸筒的外表。再用卡纸剪成一只可爱的小兔，用胶水涂一涂，就把它粘在纸筒的上面；最后用彩色笔画上我最喜爱的美人鱼公主和一些鲜花。呀！小兔笔筒终于做好了，真漂亮，看上去和商店里的笔筒一样。

下课了，我和同学们把手工作品交上去给老师。老师表扬了我，夸我手工做得很漂亮又环保。

例文8：小制作作文

今天我做了一张精致的小床。

它有蓝蓝的被子，黄黄的枕头，粉色的褥子，看起来非常的漂亮。

这个小床做起来很简单，第一步只需要一个小小的长方形，第二步需要做一个很长的长方形，第三步也就是最难的一步：用火柴棍做床脚，可怎么也站不稳，于是我就给床脚穿了“鞋”。

我做的小床可真漂亮啊！

例文9：小制作作文

今天，我做了一个不倒翁。我非常喜欢这个不倒翁。

做不倒翁所需要的材料和工具：鸡蛋壳、胶水、剪刀、图钉、米、腊笔、纸、透明胶。

做不倒翁时，要在鸡蛋壳里装米，不多不少，再倒进胶水进去。接着拿蜡笔在鸡蛋壳上轻轻的画上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在纸上剪一个圆形，用胶水把圆形涂满，贴在鸡蛋壳的洞口处。最后用透明胶固定一下。还要把图钉固定在纸上。这样，一个可爱、顽皮的不倒翁就做成了。

你瞧，你动一下它，它就好像说：“我是不倒翁!我永远不会倒!”而且不倒翁像一个喝醉酒的小人，在前后摇晃。

我爱这个不倒翁!

例文10：小制作作文

今天，我做了一幅豆画。

这是一只可爱的的小闹钟，它的轮廓很像一台电视机，金黄的外套，绿盈盈的小脚，是不是很神气?

我先做小闹钟的轮廓，先用铅笔在白纸上画出来。再仔细地沿着铅笔的痕迹，涂上木胶，最后把一粒一粒地粘上去。闹钟的轮廓做好了，我又开始做小闹钟的时刻。同样地，我先用铅笔轻轻地画出时刻的位置，确定了12点、6点、3点、9点，其余的时刻也确定了，我又涂上木胶，粘上红豆，闹钟的时刻做好了，我又用一长一短的葵花子做好了时针和分针，最后用两蚕豆做小闹钟的脚。

你喜欢我的小闹钟吗?

例文11：小制作作文

我的小制作这周，老师要求我们做个小制作。

想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后，我看它可爱的样子就饶了它。

例文12：小制作作文

听老师说明天要做小制作，我特别高兴，因为那是第一次。星期四午谈课后，我终于盼到了班队课，那就是制作课。

我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的吗？要保密哦！我是先把卡纸剪成花形，它可真像一朵太阳花，我仿佛还闻到了香味呢！再用彩线在“太阳花”间绕来绕去，你看，我有多认真。接着用水彩画上喜欢的图案，最后放上照片就完成了。怎么样？还不错吧！一看到我小时候胖嘟嘟的样子，我就想笑，以前真是好可爱啊！老师过来了，让我和相框中的“小朋友”一起合了一张影，真有趣！

例文13：小制作作文

劳技课上，老师让我们做一样小东西—小乌龟。

要做小乌龟，要准备好剪刀、劳技书还有小刀。做法是这样的：先把小乌龟的头、壳和脚分别用剪刀剪下来，再用美工刀把小乌龟的山线划开，最后把头和脚叉进去就做好了。

回家后，我仔细观察我做的小乌龟，它穿着一件绿色的格子“外衣”；油光发亮，像是将军身上的铠甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像是一个棋盘。

我把小乌龟放在我的书桌上，每当我很累的时候，它仿佛在对我说：“小主人，完成作业就可以休息了，加油哦！”我想起了“龟兔赛跑”的故事中，小乌龟那种坚持不懈的精神。我爱我的小制作。