朱标是明太祖朱元璋的嫡长子，其母是历史著名的贤后大脚马皇后，同时朱标还是明惠宗朱允炆的父亲。朱标一生深受明太祖朱元璋的厚望，费 尽心机想让他成为一个合格的守成皇帝，可惜的是朱标虽然优秀，但是却并没有当皇帝的命。还不等朱元璋去世，他这位太子便先朱元璋一步而去。 所以他一生做了二十多年的太子，也没有一天品尝到至尊之位的甜头。

后来其子朱允炆继位，是为建文帝，追尊自己的父亲为孝康皇帝，庙号兴宗。后来燕王朱棣发动靖难之役，从自己的侄子手中抢夺皇位，便废除了朱 标的帝号，仍称懿文太子。南明弘光元年明安宗朱由崧复上庙号兴宗，谥号和天敬道宪懿勤敏淳文度武明仁慈孝康皇帝，清朝亦称兴宗孝康皇帝标。

公元1355年，朱标在太平陈迪家中出生。朱标出生的时候，朱元璋已算是一方霸主，当时他正在攻打太平府，听闻长子出世，让朱元璋涌上了一股不 可抑制的欢喜。听见来报喜的人说了消息后，便兴奋的到当地一座山上刻下到此山者，不患无嗣的言语。

公元1367年，朱元璋称吴王，立长子朱标为太子，并让他会临濠祭拜祖墓。当时朱标年仅十二岁，朱元璋这么安排，足可见对朱标的重视。临行前， 朱元璋既是慈父也是严君，他再三告诫朱标，希望他能好好观察百姓的生业以知衣食艰难，体察民情的好恶以知风俗美恶。到了临濠后，要好好代他 向家乡父老问好。

公元1368年，朱元璋创建明朝，登基为帝，立朱标太子。十三岁的朱标，从此从开始了他长达二十五年的储君生涯。朱元璋对朱标的重视毫不掩饰， 朱标年岁稍长就已经让他拜名儒宋濂为师。现在朱标成了太子，身上的责任更重，所要学习与接触的自然也就更多。朱元璋为了让太子接受更好的教 育，是处心积虑，穷尽一切。

他广聘名儒作为朱标的老师，更是在宫中特设大本堂，贮藏各种古今图书，让诸名儒轮班为太子和诸王讲课。为了营造更好的学习氛围和培养下一代 执政班子，他还专门为太子挑选才俊伴读。

朱元璋认为一位储君，光是死记硬背，埋头读书时绝对不行的。作为日后的国家领导人，治理国家需要的实干才能。所以他再三嘱咐教学的名儒，希 望他们能让太子和诸王正心，用实学教导而不是记诵辞章。

除此之外，他还专门选了一批德行高雅的端人正士，作太子宾客和太子谕德。这些人的职责，便是教授太子帝王之道，礼乐之教，和往古成败之迹 ，民间稼穑之事。

除了聘请名儒名士，朱元璋自己也十分重视对太子的教导监督。他时常以自己的经历训导太子，让他明白创业不易，守成更是艰辛，因而能够一直勉 励自己。

朱标生性聪颖、忠厚，学习能力极强，长大后，温文儒雅，慈仁殷勤，颇具儒者风范，因而受到许多名儒大臣的赞扬。可以说，他并没有辜负自己父 亲的希望。

朱标虽生于乱世，但其本人并没有受戎马倥偬、生活磨难。而在长大后，他的父亲也很快完成了从一方霸主到一国之君的转变。朱标早早的就被立为 太子，在作为太子二十多年间，既没有兄弟阋墙，也没有宫闱之变，他非常平静的度过了自己的一生。